孩子是怎样一步步发展成高度近视的？

不少家长看见自己孩子的镜片
一年比一年厚
心里着急万分
孩子的眼睛到底发生了什么
又是怎样一步一步发展成高度近视的

近视是怎么回事？
近视是有进阶的！


假性近视

这个阶段主要是眼内睫状肌调节能力下降在起作用，如果睫状肌一直处在紧张的状态，晶状体则会受睫状肌影响调整不到扁平的状态，这时候近视就来了。集中连续时间段的近距离用眼很有可能导致睫状肌疲劳，比如我们长时间读书写字、弹钢琴、玩手机、iPad等电子产品，如果不注意休息就会出现暂时的视力下降。
这个近视阶段主要原因是睫状肌暂时的疲劳，可以通过充足的休息、视觉训练、合理用眼等使视力得到恢复，但是如果还是持续之前的用眼习惯，就会发展到第贰个阶段：真性近视。


真性近视

如果长时间近距离连续用眼，使睫状肌进一步疲劳，调节能力继续下降，由于调节过度而引起辐辏作用加强，使眼外肌对眼球施加压力，眼内压增加，眼内组织充血，加上青少年眼球组织娇嫩，眼球壁受压渐渐延伸，眼球前后轴变长，超过了正常值就形成了轴性近视眼。
通常将300度以下的近视为低度近视，300至600度的称为中度近视，而600度以上者被称为高度近视。

真性近视不可逆，一旦确诊为真性近视，家长和孩子一定要谨遵医嘱，为孩子佩戴框架眼镜及抑制眼轴增长训练等来控制近视的增长，避免孩子发展成高度近视。


高度近视

在医学上，近视600度以上的叫做高度近视。但是并不是说590度的人就可以忽略高度近视的危害，600度只是医学给高度近视的一个定义值。高度近视眼不能等同为普通近视。普通近视可能只是眼睛近视屈光度数的异常，而高度近视除近视屈光度数异常外，还包括眼睛的各种结构异常和高度近视导致的并发症。

近视度数越高的话，眼球就会被“拉”得越长。高度近视其特点为眼轴进行性延长，近视度数逐年加深，球后段扩张，伴视网膜脉络膜退行性变，严重影响视功能