一、斜视/不等视定义

斜视 传统医学认为斜视是眼肌问题，是指眼外肌协调运动失常导致双眼不能同时注视同一物体。

（众视明）实则斜视是双眼不能同时注视目标,“斜而不视”，是视觉功能发育障碍，是双眼学习协调运动失败的结果，是脑视觉功能问题.

众视明对斜视/不等视的训练手段和训练成果

1、物理性视力训练：不开刀、不手术、不全麻，通过视觉功能的个性化、针对性精细、融合视力训练，提升双眼平衡、协同能力，不仅矫正眼位，不反弹、不易复发，同时注重双眼视觉功能大大提高。

2、摘掉眼镜：摘掉凸镜、散光镜，降低戴镜屈光度数，注重裸眼视力、视距等视功能提升。

斜视训练的年龄越小，训练效果越好，以4～6岁为黄金时期。不仅矫正眼位、改善外观，更重要的是建立双眼视功能。

一、 斜视/不等视症状表现

●一只眼注视目标时，另一只眼出现偏斜，但部分患者偏斜并不明显，或呈间歇性发生，很难发现；

●复视现象，将单一目标看成2个影像。

●有些斜视患者常采用偏头、侧脸等一些特殊的头位来克服视物时的不适;

●畏光,强光下习惯性眯着或闭着一 只眼;

●容易出现视疲劳,视物不能持久，

●三级视功能缺失甚至丧失。

二、斜视/不等视危害

1、影响“颜值”：少儿会不自觉用长发遮挡斜视眼。

2、生活品质差：立体感差，如3D电影效果无法观看、物体远近等无法准确感知判断。

3、学习吃力：视觉注意力和专注力差，无法集中阅读思考。

4、人际关系不佳：胆小、畏缩、自卑、自闭性格，或者易怒、攻击性人格特征。

5、工作受限：需要双眼良好立体视的工作都不能从事

6、遗传后代：斜弱视有较强的遗传倾向。